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贝斯特手机版:长沙工地“发烧了”韶山路工地上“人体产盐”

时间:2021-12-07 10:14    来源:深圳市汽车金属材料有限公司     作者: 左文亮     点击: 1406次    打印

 

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  本报讯(记者 朱振岳 通讯员 龚群峰)从今年开始,浙江省义乌市教职工人员经费由财政综合预算予以全额保障,学校公用经费按财政综合预算生均公用经费定额标准全额安排。至此,该市完全建立了“以县为主”的教育管理体制,有力地推进区域教育均衡发展。  这项今年起实施的体制性改革规定:教师国发工资、地方津贴、课时补贴以及各项福利奖金全部统一纳入财政预算;生均公用经费按学段确定标准,年初也纳入财政预算,城乡同一标准;学校设施和基本建设经费全额由财政负担,列入预算,学校以及乡镇无需筹措配套资金;学校所有收入全部作为财政收入,全额上交财政。据了解,这一政策的实施,将使农村小学的年生均公用经费由原来的360元至380元提高至600元左右,农村初中由500元提高至800元左右,不仅切实保障了广大教职工的待遇问题,也使农村学校的教育经费得到大幅度增加,真正实现城乡学校在教育经费上的均衡。  学校基建和教学设施全部由市财政承担,校长不必为建设资金担忧了。“我2004年开始担任校长,一上任就为钱发愁。现在好了,这项改革为校长松了绑,校长再也不必挖空心思去找钱了,可以把精力集中到教育教学上。”稠州中学校长黄伟对记者说。  “各级各类学校乱收费问题在义乌市基本上杜绝了。”义乌市教育局局长金延风说这话时底气十足。因为实行“以县为主”教育管理体制后,市属学校的教育经费全部进入教育局核算中心统一划拨和支付,核算中心与市政府机关财务核算中心联网,所属学校的任何一笔费用都可以在财务核算中心得到反映。学校乱收费一旦被发现,所收经费将被财政没收。  地处浙江中部、位列全国综合经济实力百强县市第15位的义乌不仅是经济强市,也是教育改革和发展处于全省前沿的教育强市。义乌市委书记楼国华说:“教育不强,经济难强。”该市充分发挥当地经济基础雄厚的优势,充分发挥市(县)级政府及教育行政部门统筹规划管理职能,切实加大对教育的投入力度,加强对教育资源的优化与组合,统筹全市教师队伍的调配与管理,强化对教育教学改革与发展的统一引导,不断推进了教育的均衡协调优质高效发展。近5年来,义乌市教育经费始终保持在每年7亿元至8亿元。市财政强有力的支撑和合理的建设资金分担机制,为农村学校发展提供了必要的财力保证,学校配套设施、硬件条件得到了明显改善。到2005年,全市各类学校全部达到部颁新标准,中小学生在示范学校就读率达到61.6。  在义乌市,教育局统一管理与调配中小学教师,使教师资源的挖掘、培育和统筹使用成为了现实;校长队伍建设也得到通盘规划和可持续发展,教师骨干的资源得到最大限度的合理使用。中小学校长由教育局选拔、培训、聘任、使用和管理,实行聘任制、任期制、轮岗制和任期目标评价制。每年定期开展中小学校长岗位培训,分批选送优秀校长和教师骨干到先进地区学习,在全市中小学开展“城乡学校教师对口交流任教”工作,城乡挂联学校每学年均安排一定数量的教师结对交流任教。从2005年起,凡晋升中、高级职务的,年龄在40周岁以下的教师必须在任现职期间有农村学校任教的经历。校长任期流动制和城乡校长交流制使城乡校长素质得到整体提升,同时改变了山区学校管理水平落后的局面。  宋兴明现在是义乌市华溪小学校长,但一年前,他还是稠城一小的数学教师。作为学科带头人,去年8月,宋兴明被下派到这所离市区有30里路的山区学校任职,按规定,他将在此任职3年。宋兴明告诉记者,较之于城区学校,他的待遇不仅没减少,还增加了山区津贴。农村学校有了“城里的教师”,教育教学各方面都发生了很大变化。  义乌市进一步理顺教育管理体制,将教研、教师骨干培训、教科研、教育技术保障等部门整合为一个整体,由教师进修学校统一管理,统筹使用,以提高服务效益。在此基础上,2004年又设立了教育事业管理服务中心,将教育系统财务核算、工程管理等工作纳入统一管理。2005年,撤销镇(街)教育办公室,建立了中心学校管理体系,由中心学校管理辖区内中小学校的教育教学事务。逐步明晰教育局机关、教师进修学校、教育服务中心及中心学校各自职能。全市中小学校教育教学管理模式得到优化,更加有利于全市统一规划、统一步调、整合教育资源,开展教育教学改革。  《中国教育报》2006年5月17日第1版

教育只有充满爱才能进入学生的内心深处。苏联教育家马卡连柯说过,“爱是教育的基础,没有爱就没有教育”。上海教育界的老前辈吕型伟也说过,“没有爱的教育是死亡的教育,不能培养爱的教育是失败的教育”。我们要充分认识到,教育是播种爱的种子,教育应当让爱进入每一位学生的心田,引导孩子热爱生命、热爱生活、热爱科学,让孩子们充满阳光、充满梦想并成就梦想。作为人类灵魂的工程师,教师就是要用爱心来培育爱心,用人格来塑造人格,用灵魂来呼唤灵魂。

政策出台后,高嘉骏随后被学校正式录取。福建中医学院党委书记罗萤介绍高嘉骏时说:“他具有很好的中医基础素质,上进心强,十分勤奋,具备了当好高校中医教师的基本条件。”

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“爸爸,您转身挥手离去的瞬间,我突然很想拥抱您,像小时候那样。但经历了这几年我那自以为是的青春叛逆之后,我竟然没有勇气去抱一抱您,我最亲爱的爸爸!是我的那些倔强和任性让几丝白发早早爬上了您的鬓角,额头上也多了几道皱纹。请您原谅我,爸爸!儿子开始懂得您的那些我一直嫌‘罗唆’嫌‘老土’的叮咛。儿子发誓:今后,决不让您失望!”大一新生王淼在给爸爸的家信中这样写道。

负责该项目的全国教师教育学会研究员杨晓青介绍,该普查于今年2月结束,数据表明,我国现有中小学校长53.5725万人。从男女性别比来看,男性校长占87.34;校长平均年龄为43.2岁,以41岁—45岁为主;本科及本科以上学历校长占比为35.92,专科学历占47,中专或高中学历占17,还有0.22学历层次在初中及初中以下。

  ●扩大专业学位硕士研究生招收应届本科毕业生规模;增加高职升本科的接收院校及升学规模;扩大中职升高职招生规模。使各类应届毕业生升学规模增加10000人左右。

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92岁的人民出版社原社长、总编辑曾彦修在发言中说,范用比我年轻,但是在出版工作中他是我的老师。范用的作风是尽善尽美,他出书,由稿子设计到封面等一切都要做到最好。这种作风人人都应该学习。

居民张永发告诉记者,从2007年开始他就和小区里其他居民多次向有关部门进行了反映,但相关部门给予他们的回复却是截然不同。“2007年是一个说法,到了2009年二期建成之后就是另一种说法了。”

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以浙江财经学院为例,近3年来,该校通过公务员考试进入国家税务系统工作的毕业生有230人,2010年参加“国考”的应届毕业生达850人。一份调查显示,该校财政系76的学生认为,“公考”政策的微调给自己的职业规划造成了影响。

根据试点情况,西安市教育局今年对“阳光师训”项目进行了调整,计划到2012年共培训农村中小学教师2.9万名,覆盖80以上的农村义务教育段学校。

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